En 2014, le comité international des normes d’audit (IAASB) a publié un cadre conceptuel pour la qualité de l’audit décrivant les facteurs liés à cette qualité organisés en trois catégories : facteurs de production (inputs), processus et résultats (outputs). Ce document souligne l’importance et la complexité de ce concept multidimensionnel pour le législateur. Au cours de vingt dernières années, la recherche sur la qualité de l’audit s’est développée significativement pour former un courant de recherche majeur. Il apparaît cependant que les recherches récentes ne parviennent (ou ne cherchent) le plus souvent pas à refléter cette complexité. L’objectif de ce papier est d’analyser la naissance et l’évolution de la définition et de l’utilisation du concept de qualité de l’audit dans la recherche académique. Pour atteindre cet objectif, nous adoptons une perspective historique et nous analysons comment la recherche académique a défini, mesuré et utilisé le concept de qualité de l’audit au cours du temps. Sur une base de 262 articles collectés, qui font de la qualité de l’audit leur sujet principal de recherche, nous observons comment la recherche sur la qualité de l’audit a évolué au cours de temps et nous cherchons à identifier les principaux éléments contextuels ayant façonné cette évolution.