À l’école des sentinelles. Réhabiliter la dimension constructive et collective de l’architecture
Résumé
This text introduces the book À l'école des sentinelles. Re-faire architecture. This book, divided into three complementary chapters, describes an original, stimulating and long-term educational experience, and shows the conditions for conducting educational activities that question the architectural gesture in depth.
Le présent texte introduit l'ouvrage À l’école des sentinelles. Re-faire architecture. Cet ouvrage développé en trois chapitres complémentaires, fait état d’une expérience pédagogique inédite, stimulante et réalisée sur le temps long ; à travers elle, on comprend à quelles conditions peuvent être conduites des activités pédagogiques qui interrogent en profondeur le geste de l’architecture.
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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licence |
Domaine public
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